نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
اندیشیدن و آموختن از طریق فناوری اطلاعات و ارتباطات: ارتقای پیشرفت تحصیلی کودکان در دوره تحصیلات ابتدایی | خانه کتاب و ادبیات ایران

اندیشیدن و آموختن از طریق فناوری اطلاعات و ارتباطات: ارتقای پیشرفت تحصیلی کودکان در دوره تحصیلات ابتدایی

اندیشه و تفکر کامپیوترها و کودکان آموزش ابتدایی - انگلستان - آموزش به کمک کامپیوتر آموزش و پرورش - انگلستان - داده‌پردازی

اندیشیدن و آموختن از طریق فناوری اطلاعات و ارتباطات: ارتقای پیشرفت تحصیلی کودکان در دوره تحصیلات ابتدایی | خانه کتاب و ادبیات ایران

اندیشیدن و آموختن از طریق فناوری اطلاعات و ارتباطات: ارتقای پیشرفت تحصیلی کودکان در دوره تحصیلات ابتدایی

اندیشه و تفکر کامپیوترها و کودکان آموزش ابتدایی - انگلستان - آموزش به کمک کامپیوتر آموزش و پرورش - انگلستان - داده‌پردازی

قیمت
120,000
تاریخ نشر
13970302
شابک
978-600-7605-50-9
تلفن
34505151
پدیدآور
نويسنده : وگریف ، روپرت - نويسنده : دیوز ، لین - مترجم : کیان ، مرجان
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.334
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 242 صفحه - ترجمه - چاپ 1
کد دیویی
371.334
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 242 صفحه - ترجمه - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

در جوامع توسعه يافته، سرعت تحول نظام‌هاي آموزشي آنچنان سريع است که هرچند سال يکبار سخن از جامعه بي‌مدرسه به ميان مي‌آيد. با پيشرفت علوم و فنون و پيچيده شدن جوامع، نيازهاي فردي و اجتماعي نيز پيچيده مي‌شوند. تحقق اين نيازها نيز در جاي خود به علوم و فنون پيچيده نياز دارد و کسب اين علوم در سايه روش‌هاي آموزشي نوين امکان‌پذير است. کتاب حاضر با معرفي زمينه‌هاي بکارگيري فناوري اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش دوره ابتدايي سعي دارد راهنماي استفاده عملي‌تري را براي آموزگاران اين دوره فراهم کند.