نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
یادگیری ریاضی از منظر علوم شناختی "نظریه‌ها، خطاها و راهکارها" | خانه کتاب و ادبیات ایران

یادگیری ریاضی از منظر علوم شناختی "نظریه‌ها، خطاها و راهکارها"

ریاضیات - جنبه‌های روان‌شناسی ریاضیات - راهنمای آموزشی معلمان ریاضی - راهنمای آموزشی

یادگیری ریاضی از منظر علوم شناختی "نظریه‌ها، خطاها و راهکارها" | خانه کتاب و ادبیات ایران

یادگیری ریاضی از منظر علوم شناختی "نظریه‌ها، خطاها و راهکارها"

ریاضیات - جنبه‌های روان‌شناسی ریاضیات - راهنمای آموزشی معلمان ریاضی - راهنمای آموزشی

قیمت
1,500,000
تاریخ نشر
14040820
شابک
978-622-119-046-1
تلفن
43244099
ناشر
ترجمان نگار
پدیدآور
نويسنده : بابائی‌ولویی ، سامره - نويسنده : قلی‌پور ، مریم - نويسنده : حسین‌زاده ، بهرام - نويسنده : مهدوی ، حسن
صفحات اولیه کتاب ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
153.9
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
آمل - مازندران
مشخصات
جلد - 78 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
153.9
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
آمل - مازندران
مشخصات
جلد - 78 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب