رهبری مدیریت هوش اجتماعی مدیران مدارس - ایران - نمونهپژوهی مدرسهها - مدیریت و سازماندهی - ایران - نمونهپژوهی
رهبری مدیریت هوش اجتماعی مدیران مدارس - ایران - نمونهپژوهی مدرسهها - مدیریت و سازماندهی - ایران - نمونهپژوهی
هدف این کتاب، تحلیل و تبیین رابطه میان هوش اجتماعی و انگیزش در مدیران مدارس دخترانه و پسرانه شهر اصفهان و بررسی چگونگی تأثیرگذاری این عوامل بر سبک رهبری آنهاست. نتایج حاصل از این تحقیق میتواند دیدگاههای ارزشمندی را در اختیار مدیران آموزشی، پژوهشگران و سیاستگذاران قرار دهد تا با درک عمیقتر از مؤلفههای کلیدی رهبری مؤثر، گامهای سازندهای در جهت ارتقاء کیفیت آموزش و محیط یادگیری در دبیرستانهای سراسر کشور بردارند. تمرکز بر ابعاد مختلف هوش اجتماعی، از جمله خودآگاهی، خودتنظیمی، همدلی و مهارتهای اجتماعی، و همچنین بررسی انواع انگیزش، اعم از درونی و بیرونی، در کنار طبقهبندی سبکهای رهبری، چارچوبی جامع برای فهم بهتر پویاییهای سازمانی در محیطهای آموزشی فراهم میآورد.