ارزشیابی کتاب ریاضی پایه پنجم دانشآموزان عقبمانده ذهنی
کتابهای درسی (ابتدایی) - ارزشیابی کودکان عقبمانده - ایران - آموزش و پرورش ریاضیات - ایران - کتابهای درسی - ارزشیابی
ارزشیابی کتاب ریاضی پایه پنجم دانشآموزان عقبمانده ذهنی
کتابهای درسی (ابتدایی) - ارزشیابی کودکان عقبمانده - ایران - آموزش و پرورش ریاضیات - ایران - کتابهای درسی - ارزشیابی
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
هدف پژوهش حاضر، ارزشیابی کتاب ریاضی پایه پنجم دانشآموزان عقبمانده ذهنی است .به همین منظور پرسشنامهای درباره مفاهیم و درسهای کتاب براساس مقیاس ((لیکرت)) تنظیم شده و در اختیار معلمان پایه پنجم 18استان قرار گرفته است . این پژوهش با توجه به متغیرهایی چون توالی و ارتباط منطقی درس با یک دیگر و تاثیر درسها در ایجاد علاقه و انگیزه صورت گرفته و با استفاده از آمار توصیفی، تنظیم جداول توزیع فراوانی و رسم نمودار تجزیه و تحلیل شده است .
