نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
Psychology for language teachers: a social constructivist approach | خانه کتاب و ادبیات ایران

Psychology for language teachers: a social constructivist approach

زبان - راهنمای آموزشی - جنبه‌های روان‌شناسی ساختارگرایی (روان‌شناسی) معلمان زبان - روان‌شناسی

Psychology for language teachers: a social constructivist approach | خانه کتاب و ادبیات ایران

Psychology for language teachers: a social constructivist approach

زبان - راهنمای آموزشی - جنبه‌های روان‌شناسی ساختارگرایی (روان‌شناسی) معلمان زبان - روان‌شناسی

قیمت
25,000
تاریخ نشر
13850425
تلفن
36659103
ناشر
پیک نفیس
پدیدآور
نويسنده : Williams ، Marion - نويسنده : Burden ، Robert L.
صفحات اولیه کتاب ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
428.24
زبان کتاب
انگلیسی
محل نشر
قم - قم
مشخصات
جلد - 240 صفحه - افست - چاپ 1
کد دیویی
428.24
زبان کتاب
انگلیسی
محل نشر
قم - قم
مشخصات
جلد - 240 صفحه - افست - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

On language and linguistics
Cause & effect
Second language teacher education
Concepts and comments: a reader for students of English as a second language
Sixty steps to precis: a new approach to summary -writing for overseas students
Developing Second Language
Developing second - language skills: theory and practice
Steps to understanding
Step to understanding
Introductory steps to understanding
روان‌شناسی زبان
Teaching foreign - language skills
Discourse analysis for language teachers
Linguistics: an introduction to language and communication