رویکرد مدیریت دانش در مراکز آموزش عالی
مدیریت دانش آموزش عالی - اثر نوآوری یادگیری سازمانی
رویکرد مدیریت دانش در مراکز آموزش عالی
مدیریت دانش آموزش عالی - اثر نوآوری یادگیری سازمانی
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
مدیریت دانش بهعنوان جمعآوری، توزیع و استفاده کار از منابع دانش تعریف شده است و فرآیندی است که طی آن سازمان به تولید ثروت از دانش و یا سرمایه فکری خود میپردازد. در این کتاب پس از بیان تعاریف و مفاهیم مدیریت دانش و تاریخچه آن، چگونگی اجرای مدیریت دانش و فواید آن مطرح و نقش آن در عملکرد سازمانی بهویژه در مراکز آموزش عالی بررسی میگردد.
