نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
تحلیل تاثیر یادگیری ترکیبی بر درگیری و یادگیری فعال دانش‌آموزان | خانه کتاب و ادبیات ایران

تحلیل تاثیر یادگیری ترکیبی بر درگیری و یادگیری فعال دانش‌آموزان

یادگیری فعال یادگیری ترکیبی

تحلیل تاثیر یادگیری ترکیبی بر درگیری و یادگیری فعال دانش‌آموزان | خانه کتاب و ادبیات ایران

تحلیل تاثیر یادگیری ترکیبی بر درگیری و یادگیری فعال دانش‌آموزان

یادگیری فعال یادگیری ترکیبی

قیمت
1,980,000
تاریخ نشر
14040908
شابک
978-622-450-657-3
تلفن
09124758603
ناشر
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.3
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 112 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
371.3
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 112 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

این کتاب به تحلیل عمیق تأثیرات یادگیری ترکیبی بر فرآیند درگیری دانش‌آموزان و تقویت یادگیری فعال در محیط‌های آموزشی می‌پردازد. با بررسی دقیق مکانیزم‌ها و استراتژی‌های به کار رفته در مدل‌های ترکیبی، نشان می‌دهد که چگونه ادغام روش‌های حضوری و آنلاین می‌تواند بستر مناسبی برای مشارکت فعال‌تر دانشجویان فراهم آورد. این پژوهش ضمن تبیین مزایای انعطاف‌پذیری و دسترسی به منابع متنوع، بر نقش محوری طراحی آموزشی مؤثر در تحریک حس کنجکاوی و استقلال یادگیرندگان تأکید می‌کند. در نهایت، یافته‌های آن رهنمودهای ارزشمندی برای مربیان و برنامه‌ریزان آموزشی ارائه می‌دهد تا با بهره‌گیری از رویکردهای نوین، کیفیت تجربه یادگیری را ارتقا بخشند و نتایج آموزشی پایدارتری را به ارمغان آورند.