نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
رابطه‌ی یادگیری خودتنظیمی و اهمال‌کاری با تشویق در مدرسه بر دانش‌آموزان مقطع متوسطه | خانه کتاب و ادبیات ایران

رابطه‌ی یادگیری خودتنظیمی و اهمال‌کاری با تشویق در مدرسه بر دانش‌آموزان مقطع متوسطه

سالمندان - ایران - بهداشت روانی - نمونه‌پژوهی روان‌سنجی - فرم‌ها و پرسشنامه‌ها

رابطه‌ی یادگیری خودتنظیمی و اهمال‌کاری با تشویق در مدرسه بر دانش‌آموزان مقطع متوسطه | خانه کتاب و ادبیات ایران

رابطه‌ی یادگیری خودتنظیمی و اهمال‌کاری با تشویق در مدرسه بر دانش‌آموزان مقطع متوسطه

سالمندان - ایران - بهداشت روانی - نمونه‌پژوهی روان‌سنجی - فرم‌ها و پرسشنامه‌ها

قیمت
670,000
تاریخ نشر
14001022
شابک
978-622-7819-18-2
تلفن
66564813
ناشر
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
155.232
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 150 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
155.232
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 150 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب