شناخت و رشد آن از منظر ابنسینا و کانت (به انضمام آزادی انسان از منظر کانت)
کانت، ایمانوئل، 1724 - 1804 م. - نقد و تفسیر ابنسینا، حسینبنعبدالله، 370 - 428 ق. - نقد و تفسیر کانت، ایمانوئل، 1724 - 1804 م. - نظریه درباره شناخت (فلسفه) شناخت (فلسفه) ابنسینا، حسینبنعبدالله، 370 - 428 ق. - دیدگاه درباره شناخت (فلسفه)
شناخت و رشد آن از منظر ابنسینا و کانت (به انضمام آزادی انسان از منظر کانت)
کانت، ایمانوئل، 1724 - 1804 م. - نقد و تفسیر ابنسینا، حسینبنعبدالله، 370 - 428 ق. - نقد و تفسیر کانت، ایمانوئل، 1724 - 1804 م. - نظریه درباره شناخت (فلسفه) شناخت (فلسفه) ابنسینا، حسینبنعبدالله، 370 - 428 ق. - دیدگاه درباره شناخت (فلسفه)
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
کتاب حاضر مطالعهای تطبیقی بین آراء ابنسینا و کانت در باب فلسفه شناخت، و همچنین بررسی مفهوم آزادی انسان از منظر کانت میباشد. این کتاب شامل سه فصل میباشد. در فصل اول به بررسی آراء ابنسینا در خصوص شناخت و رشد آن میپردازد. در این فصل شناخت از دیدگاه ابنسینا تعریف میشود و رابطه عقل و خرد با آموزش و پرورش اسلامی بیان میگردد. همچنین ویژگیهای روانی و رفتاری انسان بر شمردهشده عقل فعال و القاء روحی شرح داده میشود. در فصل دوم، شناخت و رشد آن از منظر کانت معرفی میشود. در این فصل ضمن تعریف شناخت از منظر کانت، به انقلاب کپرنیکی، نقد گرایی، رشد شناختی، و سه قوه ذهن انسان اشاره میشود. همچنین مراحل مختلف شناخت در فلسفه کانت را نام میبرد. در فصل سوم، آزادی از نگاه کانت بررسی میشود.
