تحلیل محتوا کتابهای درسی - ارزشیابی
تحلیل محتوا کتابهای درسی - ارزشیابی
در کتاب حاضر تلاش شده تا ضمن بازتعريف مفهوم برنامه درسي، رويکردهاي موجود و اصول حاکم در انتخاب و تحليل محتوا و روشهاي ارزشيابي و ياددهي- يادگيري مورد بررسي قرار گيرد و روشهاي تحليل محتوا بهطور کلي و روشهاي تحليل محتواي مواد آموزشي در دوره ابتدايي بهطور خاص مورد واکاوي قرار گيرد. به نحوي که پاسخگوي نياز دانشجويان مراکز تربيت معلم و دانشگاههاي فرهنگيان در درس تحليل محتواي کتب درسي در دوره ابتدايي باشد.