مدرسه نمونه واقعیت یا رویا
مدرسهها - مدیریت و سازماندهی مدرسهها - انضباط نظامهای آموزشی - طرح و برنامهریزی
مدرسه نمونه واقعیت یا رویا
مدرسهها - مدیریت و سازماندهی مدرسهها - انضباط نظامهای آموزشی - طرح و برنامهریزی
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
در فصل اول کتاب، تلاش شده تا تصویری از یک مدرسهی نمونه ترسیم شود؛ مدرسهای که در آن به ارزشهای انسانی احترام گذاشته میشود، به تفاوتهای فرهنگی و اجتماعی توجه میگردد و معلمان حرفهای در آن به کار مشغولند. فصل دوم کتاب با عنوان شخصیت پردازی در کلاس، بیانگر روشهای علمی و عملی است که معلمان میتوانند با استفاده از آن دانش آموزان خود را به سمت یادگیری و خلاقیت هدایت کنند. در فصل سوم کتاب یکی از جنبههای فرایند آموزشی، یعنی اندازهگیری و ارزشیابی از رفتارهای فراگیران بررسی شده است. در فصل چهارم بار عاطفی واژههایی که معلمان در مدرسه استفاده میکنند بررسی و آثار مثبت و منفی آنها روی دانش آموزان تحلیل شده و راهکارهای عملی برای استفادهی صحیح از واژهها نیز معرفی شده است.
