نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
آموزش در نهج‌البلاغه: اصول و مهارت‌های تدریس و یادگیری از دیدگاه امام علی (ع) | خانه کتاب و ادبیات ایران

آموزش در نهج‌البلاغه: اصول و مهارت‌های تدریس و یادگیری از دیدگاه امام علی (ع)

اسلام و آموزش و پرورش علی‌بن‌ابی‌طالب(ع)، امام اول، 23 قبل از هجرت - 40 ق. نهج البلاغه - برگزیده‌ها تدریس - جنبه‌های مذهبی - اسلام علی‌بن‌ابی‌طالب(ع)، امام اول، 23 قبل از هجرت - 40 ق. - دیدگاه درباره آموزش و پرورش یادگیری - جنبه‌های مذهبی - اسلام علی‌بن‌ابی‌طالب(ع)، امام اول، 23 قبل از هجرت - 40 ق. نهج البلاغه - آموزش و پرورش

آموزش در نهج‌البلاغه: اصول و مهارت‌های تدریس و یادگیری از دیدگاه امام علی (ع) | خانه کتاب و ادبیات ایران

آموزش در نهج‌البلاغه: اصول و مهارت‌های تدریس و یادگیری از دیدگاه امام علی (ع)

اسلام و آموزش و پرورش علی‌بن‌ابی‌طالب(ع)، امام اول، 23 قبل از هجرت - 40 ق. نهج البلاغه - برگزیده‌ها تدریس - جنبه‌های مذهبی - اسلام علی‌بن‌ابی‌طالب(ع)، امام اول، 23 قبل از هجرت - 40 ق. - دیدگاه درباره آموزش و پرورش یادگیری - جنبه‌های مذهبی - اسلام علی‌بن‌ابی‌طالب(ع)، امام اول، 23 قبل از هجرت - 40 ق. نهج البلاغه - آموزش و پرورش

اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
297.9515
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
قم - قم
مشخصات
جلد - 216 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
297.9515
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
قم - قم
مشخصات
جلد - 216 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

جامعه مورد نظر نظام تربيتي اسلام، جامعه‌اي است که همواره در حال يادگيري مداوم و مادام‌العمر باشد. جامعه اسلامي لازم است جامعه يادگيري و جامعه يادگيرنده باشد و در عين حال جامعه ياد دهنده باشد. مجموعه حاضر اصول و مهارت‌هاي تدريس و يادگيري از ديدگاه امام علي(ع) را بيان مي‌کند.