نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
ارزشیابی کیفی توصیفی در مدارس: رویکردی نوین و راهنمای کامل برای معلمان | خانه کتاب و ادبیات ایران

ارزشیابی کیفی توصیفی در مدارس: رویکردی نوین و راهنمای کامل برای معلمان

آموزش و پرورش - ایران - ارزشیابی معلمان - ارزشیابی شاگردان - ایران - ارزشیابی

ارزشیابی کیفی توصیفی در مدارس: رویکردی نوین و راهنمای کامل برای معلمان | خانه کتاب و ادبیات ایران

ارزشیابی کیفی توصیفی در مدارس: رویکردی نوین و راهنمای کامل برای معلمان

آموزش و پرورش - ایران - ارزشیابی معلمان - ارزشیابی شاگردان - ایران - ارزشیابی

قیمت
2,400,000
تاریخ نشر
14040120
شابک
978-622-4775-75-7
تلفن
44712435
ناشر
اوین
پدیدآور
نويسنده : نقی‌پورکیوی ، ماهرخ - نويسنده : محمدی‌فرد ، محمدجواد - نويسنده : وحدانی ، زینب - نويسنده : خسروی‌خادمانلو ، نیما - نويسنده : فتحی‌حسین‌آبادی ، زهرا
صفحات اولیه کتاب ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
379.50955
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 116 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
379.50955
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 116 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

گتسبی بزرگ: دومین رمان بزرگ قرن بیستم
داستانهای امیل
من دیگر ما: جوجه‌های رنگی و بچه‌های فرنگی (مشکلات پیش‌روی تربیت در دنیای امروز)
خر کوچولو و پنجره: داستان از کتاب سی داستان برای تصویرگران کتاب کودک
تربیت کودک: نقش معلم، روش تربیت کودک، عوامل تربیت کودک
نیمه تاریک وجود: توان، خلاقیت، استعداد و رویاهای خود را بازیابید
قصه‌ی خاله رعنا و عمه نساء
گزیده اشعار هوشنگ ابتهاج (سایه)
معامله‌گر منضبط: پرورش ذهن برای موفقیت در بازار
روانشناسی پرورشی نوین: روانشناسی یادگیری و آموزش
مثل خون در رگ‌های من: نامه‌های احمد شاملو به آیدا
رنگ‌آمیزی (1): آموزش رنگ‌ها
آموزش فلسفه
مطلع مهر: راهکارهای جامع و کاربردی برای انتخاب همسر