معماری تفکر در مدیریت دانش (همراه با چهار گام مهارتی)
مدیریت دانش
معماری تفکر در مدیریت دانش (همراه با چهار گام مهارتی)
مدیریت دانش
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
در قرن حاضر که عصر پدیداری تازهها و نوآوریها است، نوع جدیدی از سازمانها به نام سازمانهای مجازی در حال ظهور است. این سازمانها از نوعی تلفیق تازه میان گروهها و واحدهای پراکندهای که با مدد شبکهی ارتباطی با یکدیگر پیوند خورده و تشکل جدیدی را به وجود آوردهاند، خبر میدهد و نمونهای از سازمانهای آیندهای هستند که در آنها پیچیدگی، وسعت و حجم عملیات به گونهای است که دیگر نمیتوان آنها به صورت سازمانی متمرکز و واحد اداره کرد. همچنین، عصر اطلاعات و دامنهی تحولات مربوط به آن تغییرات گستردهای را در نحوهی هدایت و مدیریت سازمانی به وجود آورده و در این میان سازمانهایی را که با فرآیند تولید علم و دانش ارتباط مستقیم دارند، بیشتر دستخوش این چالشها نموده است. مسلم است که این رویداد در مرحلهی نخست اثر خود را بر مدیریت سازمان بر جای میگذارد، لذا رهبران سازمان بیش از هرچیز، نیازمند آشنایی با نحوهی تفکر سازمانی، رهبری تحول و اصول حل مشکلات موجود هستند. در همین راستا نگارنده کتاب حاضر را تدوین کرده و سعی داشته ضمن معرفی دستاوردهای جدید سازمانی، نحوهی معماری تفکر و دگرگونی در سازمان را مطرح نماید. وی همچنین ضمن تاکید بر رهبری تحول، لزوم به کارگیری مدیریت دانش در فرایند توسعهی سازمانی را مورد بحث قرار داده و راهکارهای مناسب برای شناسایی، تبیین و حل مشکلات موجود بر سر راه تحول سازمانی را بررسی کرده است. او در بخشی از کتاب به چهار گام مهارتی در این زمینه شامل شناخت، دستیابی به منابع، تفکر و ابزارهای کاربردی آن، و عرضهی راهحل و انتشار آن اشاره کرده است.