رفتار والدین والدین و کودک کودکان - سرپرستی خانوادهها - جنبههای روانشناسی
رفتار والدین والدین و کودک کودکان - سرپرستی خانوادهها - جنبههای روانشناسی
در اين کتاب، مؤلف بر آن است تا رابطه بين شيوههاي فرزندپروري با خودتنظيمي در يادگيري دانش آموزان را بررسي کند. در اين کتاب بيان ميشود که در يادگيري خودتنظيمي، افراد بهجاي آنکه براي کسب دانش و مهارت بر معلمان، والدين يا ديگر عوامل آموزشي تکيه کنند، شخصاً تلاشهاي خود را آغاز و هدايت ميکنند. رشد شناختي تفکر بهمرور، دانشآموزان را از تنظيم شدن بيروني به خودتنظيمي بيشتر سوق ميدهد. خودتنظيمي سهم بسزايي در موفقيت تحصيلي و زندگي دانشآموزان دارد و از طرفي نيز توجه به نقش و اهميت شيوههاي فرزندپروري در رشد ويژگيهاي خودتنظيمي فرزندان مؤثر است.