نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
آموزش و روش‌های تدریس نوین | خانه کتاب و ادبیات ایران

آموزش و روش‌های تدریس نوین

آموزش و پرورش - نوآوری آموزش و پرورش - اثر نوآوری یادگیری - نوآوری تدریس - نوآوری برنامه‌ریزی آموزشی - نوآوری

آموزش و روش‌های تدریس نوین | خانه کتاب و ادبیات ایران

آموزش و روش‌های تدریس نوین

آموزش و پرورش - نوآوری آموزش و پرورش - اثر نوآوری یادگیری - نوآوری تدریس - نوآوری برنامه‌ریزی آموزشی - نوآوری

قیمت
2,000,000
تاریخ نشر
14040905
شابک
978-622-1311-07-1
تلفن
37735657
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.3
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
اصفهان - اصفهان
مشخصات
جلد - 128 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
371.3
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
اصفهان - اصفهان
مشخصات
جلد - 128 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب "هوش هیجانی در آموزش؛ چگونه معلمان می‌توانند یادگیری را متحول کنند" به بررسی نقش هوش هیجانی در فرایند یادگیری می‌پردازد و بر اهمیت این نوع هوش در توسعه مهارت‌های اجتماعی و شناختی دانش‌آموزان تأکید می‌کند. نویسنده با تحلیل مفاهیم بنیادین هوش هیجانی، نشان می‌دهد که معلمان با افزایش قابلیت‌های هیجانی خود و دانش‌آموزان، قادر به ایجاد محیطی حمایتی و انگیزشی می‌شوند. این کتاب همچنین به معرفی تکنیک‌ها و استراتژی‌هایی می‌پردازد که معلمان می‌توانند به کار گیرند تا به بهبود تعاملات عاطفی و تحصیلی کمک کنند، و به این ترتیب روند یادگیری را متحول سازند. با تاکید بر اهمیت احساسات در یادگیری، نویسنده به معلمان توصیه می‌کند که با شناخت بهتر از هیجانات و پاسخ‌های عاطفی دانش‌آموزان، بهترین شرایط یادگیری را فراهم کنند.