معاملات عرفانی در کتب درسی ادبیات
عرفان در ادبیات ادبیات عرفانی فارسی - مجموعهها شعر عرفانی فارسی - مجموعهها
معاملات عرفانی در کتب درسی ادبیات
عرفان در ادبیات ادبیات عرفانی فارسی - مجموعهها شعر عرفانی فارسی - مجموعهها
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
کتابهای درسی بهعنوان وسیله آموزشی فراگیر زمینهساز تحقق اهداف کلی و آموزشی هستند. در این کتابها محتوا باید ضمن اینکه از نظر علمی دارای دقت و اعتبار بالایی باشد باید در ارتقای فرهنگ و آگاهیهای عمومی و اعتقادات و باورهای مورد اقبال جامعه کوشا باشد. یکی از مهمترین رویکردهای نظام تعلیموتربیت در ایران چگونگی بیان و آموزش مفاهیم بنیادین تربیتی و اعتقادی و انتقال آنها به دانشآموزان میباشد. با توجه به اینکه عرفان و آموزههای عرفانی آمیختگی و امتزاج بسیاری با اعتقادات و باورهای دینی و مذهبی ایرانیان دارد و کاملا از آن متأثر است نوع و چگونگی آموزش آن نیز میتواند در تحکیم و تکامل آموزههای دینی و مذهبی نوجوانان به شدت مؤثر باشد. از اینرو، پژوهنده در این کتاب در صدد است تا به چهار پرسش در این حوزه پاسخ دهد؛ چه جنبههایی از اصطلاحات و معاملات عرفانی در کتابهای درسی گنجانده شده است؟ آیا معاملات و اصطلاحات بنیادین و اساسی عرفانی در این کتابها مطرح است؟ نحوه بیان و شرح اصطلاحات و معاملات بنیادین برای دانشآموز به چه نحوی است؟ کتابهای دبیرستان تا چه حد توانسته در شناساندن اصطلاحات عرفانی و معاملات آن به نوجوانان مناسب عمل کند؟