خودکارآمدی در آموزشگاه: نگاهی به خودکارآمدی معلم، مدیر و دانشآموز
انگیزش در آموزش و پرورش معلمان - اثربخشی شاگردان - ارزشیابی خودکارایی مدیران آموزشی - اثر نوآوری
خودکارآمدی در آموزشگاه: نگاهی به خودکارآمدی معلم، مدیر و دانشآموز
انگیزش در آموزش و پرورش معلمان - اثربخشی شاگردان - ارزشیابی خودکارایی مدیران آموزشی - اثر نوآوری
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
در کتاب حاضر، نگارنده به بحث و بررسي درباره خودکارآمدي معلم، مدير و دانشآموز پرداخته است. در اين کتاب بيان ميشود که خودکارآمدي يکي از مهمترين خصيصههاي آدمي است که در دهههاي اخير بهطور گسترده توسط محققان موردبررسي قرار گرفته است. به نظر ميرسد يکي از علل مهم گرايش پژوهشگران به تحقيق در خصوص اين سازه آن است که سياستگذاران آموزشي دريافتهاند خودکارآمدي، متغير دروني ارزشمندي است که سرمايهگذاري بر روي آن، با افزايش بازده معلمان، مديران و دانشآموز همراه است و ميتواند بهطور چشمگير از هزينههاي آموزشوپرورش بکاهد.
