نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
مطالعه تاثیر دو روش تدریس تفحص گروهی و بدیعه‌پردازی بر برخی ابعاد شناختی و اجتماعی دانش‌آموزان پسر در درس آموزش حرفه و فن پایه سوم مدارس راهنمایی | خانه کتاب و ادبیات ایران

مطالعه تاثیر دو روش تدریس تفحص گروهی و بدیعه‌پردازی بر برخی ابعاد شناختی و اجتماعی دانش‌آموزان پسر در درس آموزش حرفه و فن پایه سوم مدارس راهنمایی

تدریس - روش‌شناسی - نمونه‌پژوهی تدریس اثربخش - ایران - نمونه‌پژوهی

مطالعه تاثیر دو روش تدریس تفحص گروهی و بدیعه‌پردازی بر برخی ابعاد شناختی و اجتماعی دانش‌آموزان پسر در درس آموزش حرفه و فن پایه سوم مدارس راهنمایی | خانه کتاب و ادبیات ایران

مطالعه تاثیر دو روش تدریس تفحص گروهی و بدیعه‌پردازی بر برخی ابعاد شناختی و اجتماعی دانش‌آموزان پسر در درس آموزش حرفه و فن پایه سوم مدارس راهنمایی

تدریس - روش‌شناسی - نمونه‌پژوهی تدریس اثربخش - ایران - نمونه‌پژوهی

قیمت
150,000
تاریخ نشر
13941216
شابک
978-600-94853-8-3
تلفن
42204536
ناشر
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.102
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
سیرجان - کرمان
مشخصات
جلد - 212 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
371.102
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
سیرجان - کرمان
مشخصات
جلد - 212 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب