روانشناسی یادگیری رشد شخصیت - جنبههای اجتماعی کودکان - رشد - ارزشیابی کودکان ناتوان در یادگیری - ایران - نمونهپژوهی
روانشناسی یادگیری رشد شخصیت - جنبههای اجتماعی کودکان - رشد - ارزشیابی کودکان ناتوان در یادگیری - ایران - نمونهپژوهی
پژوهش معرفيشده در کتاب حاضر که بر اساس پاياننامه کارشناسي ارشد نويسنده در دانشگاه تهران تدوين شده است، با هدف شناسايي اثربخشي برنامه آموزشي پويش بر عزتنفس و مهارتهاي اجتماعي کودکان با مشکلات يادگيري اجرا شده است. اين پژوهش از نوع شبه آزمايشي با طرح پيشآزمون- پسآزمون با گروه گواه است.