هوش مصنوعی و تربیت اجتماعی در مدارس: از دیجیتال تا روابط انسانی
آموزش و پرورش - نوآوری روابط اجتماعی مدرسهها - جنبههای جامعهشناختی هوش مصنوعی - جنبههای اجتماعی هوش مصنوعی - کاربردهای آموزشی - جنبههای اخلاقی
هوش مصنوعی و تربیت اجتماعی در مدارس: از دیجیتال تا روابط انسانی
آموزش و پرورش - نوآوری روابط اجتماعی مدرسهها - جنبههای جامعهشناختی هوش مصنوعی - جنبههای اجتماعی هوش مصنوعی - کاربردهای آموزشی - جنبههای اخلاقی
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
کتاب "هوش مصنوعی و تربیت اجتماعی در مدارس: از دیجیتال تا روابط انسانی" به شکلی جامع به بررسی نقش فزاینده هوش مصنوعی در محیطهای آموزشی و تأثیرات آن بر تربیت اجتماعی دانشآموزان میپردازد. این اثر با رویکردی میانرشتهای، تلاش میکند تا تصویری روشن از چالشها و فرصتهای ناشی از ادغام فناوریهای هوش مصنوعی در فرآیندهای یاددهی - یادگیری ارائه دهد. نویسندگان با تأکید بر اهمیت حفظ و تقویت مهارتهای ارتباطی، همدلی و تفکر انتقادی در عصر دیجیتال، راهکارهایی عملی برای ایجاد تعادل میان بهرهگیری از ابزارهای نوین و تقویت بنیانهای تربیت اجتماعی ارائه میدهند. هدف اصلی این کتاب، فراهم آوردن بستری برای درک عمیقتر والدین، مربیان و سیاستگذاران آموزشی از این تحولات و ارائه چارچوبی برای هدایت هوشمندانه تربیت اجتماعی در مدارس در پرتو پیشرفتهای خیرهکننده هوش مصنوعی است.