فارسی - انشاء و تمرین - راهنمای آموزشی (ابتدایی) نگارش علمی و فنی - راهنمای آموزشی (ابتدایی)
فارسی - انشاء و تمرین - راهنمای آموزشی (ابتدایی) نگارش علمی و فنی - راهنمای آموزشی (ابتدایی)
در کتاب حاضر، مؤلف به بيان و تشريح چگونگي تدريس دروس املا، انشا و دستور زبان فارسي ميپردازد. در اين کتاب بيان ميشود که معلم دوره ابتدايي علاوه بر شناخت انواع روشهاي تدريس، آشنايي و تسلط يکيک درسهاي دوره ابتدايي نيازمند شناخت ويژگيهاي کودکان و تجزيهوتحليل رفتار اختصاصي و فردي آنان در برخورد با يک مسئله مشترک است تا بتواند در وقت مقتضي و به هنگام برخورد با مسئله کودک را ياري رساند.