اندیشه و تفکر - راهنمای آموزشی تدریس روانشناسی یادگیری آموزش و پرورش - آزمونها
اندیشه و تفکر - راهنمای آموزشی تدریس روانشناسی یادگیری آموزش و پرورش - آزمونها
مؤلف در کتاب حاضر، روشها و پيشنهاداتي براي آموزش و ارزيابي 12-K براساس نظريههاي استرنبرگ، و کار تجربي براساس اين نظريهها بهمنظور افزايش توانايي دانشجويان براي يادگيري، حل مشکل و زندگي خردمندانه، هوشمندانه موفق و خلاقانه ارائه ميدهد. اين کتاب شامل پنج بخش اصلي: راهنماي نحوه آموزش براي هوش موفق، راهنماي نحوه ارزيابي براي هوش موفق، راهنماي نحوه آموزش و ارزيابي براي تفکر خردمندانه و درنهايت، ترکيبي براي نحوه گردآوري آنها در کلاس درس است. در هر فصل، مروري بر مفاهيمي چون هوش موفق، اصولي براي ارزيابي صحيح، خرد و غيره ارائه شده است.