تربیت اخلاقی کانت، ایمانوئل، 1724 - 1804 م. - اخلاق روسو، ژانژاک، 1778 - 1712 - دیدگاه درباره آموزش و پرورش
تربیت اخلاقی کانت، ایمانوئل، 1724 - 1804 م. - اخلاق روسو، ژانژاک، 1778 - 1712 - دیدگاه درباره آموزش و پرورش
در کتاب حاضر، مؤلف ابتدا نگاهی اجمالی به مفاهیم تربیت و هدفهای آن و ارتباط آن با اخلاق، پیشرفت، خلاقیت و هنر انداخته است و سپس به بررسی رابطه آزادی و انضباط از دیدگاه مربیان بزرگ، «کانت» و «روسو» پرداخته و دیدگاههای هرکدام در مورد آزادی و انضباط و وجوه اشتراک و افتراق هرکدام درباره آزادی و انضباط، همچنین با توجه به مقتضیات مورد بررسی قرار داده است. در این راستا، مؤلف ابتدا تعاریف مختلف آزادی و انضباط و سپس دیدگاههای مختلف و متعدد مکاتب، روانشناسان و صاحبنظران در تعلیم و تربیت بهخصوص «کانت» و «روسو» را یادآور شده و نقاط ضعف و قوت هرکدام از این دو موضوع را بررسی کرده است و سپس به تحلیل آرا، مفاهیم و مقایسه آنها و برقراری ارتباط مفهومی پرداخته است.