نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
مدیریت رفتار وروش‌های اصلاحی در محیط‌های آموزشی: بررسی راهکارهای علمی برای مدیریت رفتار کودکان و نوجوانان در محیط آموزشی (نسخه صمیمی) | خانه کتاب و ادبیات ایران

مدیریت رفتار وروش‌های اصلاحی در محیط‌های آموزشی: بررسی راهکارهای علمی برای مدیریت رفتار کودکان و نوجوانان در محیط آموزشی (نسخه صمیمی)

آموزش و پرورش - مدیریت رفتار - تغییر و تعدیل شاگردان - روان‌شناسی مدرسه‌ها - مدیریت و سازماندهی معلمان - روابط با شاگردان شاگردان - اخلاق

مدیریت رفتار وروش‌های اصلاحی در محیط‌های آموزشی: بررسی راهکارهای علمی برای مدیریت رفتار کودکان و نوجوانان در محیط آموزشی (نسخه صمیمی) | خانه کتاب و ادبیات ایران

مدیریت رفتار وروش‌های اصلاحی در محیط‌های آموزشی: بررسی راهکارهای علمی برای مدیریت رفتار کودکان و نوجوانان در محیط آموزشی (نسخه صمیمی)

آموزش و پرورش - مدیریت رفتار - تغییر و تعدیل شاگردان - روان‌شناسی مدرسه‌ها - مدیریت و سازماندهی معلمان - روابط با شاگردان شاگردان - اخلاق

قیمت
1,500,000
تاریخ نشر
14040425
شابک
978-622-4632-09-8
تلفن
32357966
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.81
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
شیراز-فارس - فارس
مشخصات
جلد - 100 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
371.81
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
شیراز-فارس - فارس
مشخصات
جلد - 100 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب «مدیریت رفتار و روش‌های اصلاحی در محیط‌های آموزشی» اثری از هایده دیوارگر و فاطمه پورحسین، به بررسی دقیق و علمی راهکارهای مدیریت رفتار در کودکان و نوجوانان، با تمرکز بر محیط‌های آموزشی می‌پردازد. این اثر با ارائه روش‌های اصلاحی مبتنی بر پژوهش‌های روانشناختی و تربیتی، به مخاطبان خود، اعم از مربیان، معلمان و والدین، ابزارهای کاربردی برای ایجاد فضایی سازنده و پویا در مسیر رشد و یادگیری دانش‌آموزان ارائه می‌دهد. هدف اصلی کتاب، توانمندسازی دست‌اندرکاران حوزه آموزش برای شناسایی ریشه‌های رفتارهای نامطلوب و اتخاذ راهبردهای مؤثر در جهت تقویت رفتارهای مثبت و سازگارانه است.