آموزش و پرورش - مدیریت رفتار - تغییر و تعدیل شاگردان - روانشناسی مدرسهها - مدیریت و سازماندهی معلمان - روابط با شاگردان شاگردان - اخلاق
آموزش و پرورش - مدیریت رفتار - تغییر و تعدیل شاگردان - روانشناسی مدرسهها - مدیریت و سازماندهی معلمان - روابط با شاگردان شاگردان - اخلاق
کتاب «مدیریت رفتار و روشهای اصلاحی در محیطهای آموزشی» اثری از هایده دیوارگر و فاطمه پورحسین، به بررسی دقیق و علمی راهکارهای مدیریت رفتار در کودکان و نوجوانان، با تمرکز بر محیطهای آموزشی میپردازد. این اثر با ارائه روشهای اصلاحی مبتنی بر پژوهشهای روانشناختی و تربیتی، به مخاطبان خود، اعم از مربیان، معلمان و والدین، ابزارهای کاربردی برای ایجاد فضایی سازنده و پویا در مسیر رشد و یادگیری دانشآموزان ارائه میدهد. هدف اصلی کتاب، توانمندسازی دستاندرکاران حوزه آموزش برای شناسایی ریشههای رفتارهای نامطلوب و اتخاذ راهبردهای مؤثر در جهت تقویت رفتارهای مثبت و سازگارانه است.