نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
نظریه برنامه‌ درسی (چیستی، ساختار، فرایند و عمل) | خانه کتاب و ادبیات ایران

نظریه برنامه‌ درسی (چیستی، ساختار، فرایند و عمل)

برنامه‌ریزی درسی - مقاله‌ها و خطابه‌ها آموزش و پرورش - برنامه‌ریزی درسی - مقاله‌ها و خطابه‌ها

نظریه برنامه‌ درسی (چیستی، ساختار، فرایند و عمل) | خانه کتاب و ادبیات ایران

نظریه برنامه‌ درسی (چیستی، ساختار، فرایند و عمل)

برنامه‌ریزی درسی - مقاله‌ها و خطابه‌ها آموزش و پرورش - برنامه‌ریزی درسی - مقاله‌ها و خطابه‌ها

قیمت
148,000
تاریخ نشر
13940130
شابک
978-600-91157-2-3
تلفن
3221442
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
375.001
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
کرمان - کرمان
مشخصات
جلد - 176 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
375.001
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
کرمان - کرمان
مشخصات
جلد - 176 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب حاضر، به بیان چیستی، ساختار، فرایند و عمل، نظریه و نظریه‌پردازی در برنامه درسی می‌پردازد. این کتاب مجموعه‌ای است آموزشی برای متخصصان و علاقه‌مندان به مباحث نظری در برنامه درسی. نظریه برنامه درسی ابزاری است برای نگریستن به مسائل، جستجویی است برای در نظر گرفتن یکپارچگی در موضوعات برنامه درسی. نظریه‌پردازی برنامه درسی فعالیتی رو به توسعه بوده و نقش اصلی آن گسترش درک ماست از آنچه هست و بیان آنچه می‌تواند باشد. این فرایند چیزی بیش از یک فرایند عقلانی است و با درک کلیت‌ها، تحلیل، ترکیب و تجویز سروکار دارد.