برای جستجو با فیلترهای دلخواه میتوانید
اینجا
را کلیک نمایید
روانشناسی تربیتی (بر اساس رویکرد شناختی)
ناشر: جهاد دانشگاهی واحد استان البرز (خوارزمی)
چاپ 1
سال 1376
260 صفحه
شومیز
0 ریال
یادگیری چند رسانهای
ناشر: موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی
چاپ 1
سال 1384
252 صفحه
شومیز
0 ریال
یادگیری الکترونیکی و علم آموزش (رشته علوم تربیتی)
ناشر: دانشگاه پیام نور
چاپ 1
سال 1388
360 صفحه
شومیز
0 ریال
یادگیری الکترونیکی و علم آموزش: راهنمای عملی کاربران و طراحان یادگیری چندرسانهای
ناشر: آوای نور
چاپ 1
سال 1393
424 صفحه
شومیز
0 ریال
یادگیری الکترونیکی و علم آموزش: راهنمای عملی کاربران و طراحان یادگیری چندرسانهای
ناشر: آوای نور
چاپ 2
سال 1396
424 صفحه
شومیز
0 ریال
یادگیری الکترونیکی و علم آموزش: راهنمای عملی کاربران و طراحان یادگیری چندرسانهای
ناشر: آوای نور
چاپ 3
سال 1397
422 صفحه
شومیز
0 ریال
یادگیری الکترونیکی و علم آموزش: راهنمای عملی کاربران و طراحان یادگیری چندرسانهای
ناشر: آوای نور
چاپ 4
سال 1398
424 صفحه
شومیز
0 ریال
یادگیری الکترونیکی و علم آموزش: راهکارهایی تایید شده با پژوهش برای مصرفکنندگان و طراحان چندرسانهای
ناشر: دانشگاه علامه طباطبایی
چاپ 1
سال 1395
500 صفحه
شومیز
0 ریال
چگونه یک دانشآموز و دانشجوی موفقی باشیم؟: 20 عادت و راهبرد مطالعه بر اساس علم یادگیری
ناشر: آموزشی تالیفی ارشدان
چاپ 1
سال 1398
148 صفحه
شومیز
0 ریال
بازیهای رایانهای برای یادگیری رویکرد مبتنی بر شواهد
ناشر: دانشگاه علامه طباطبایی
چاپ 1
سال 1398
356 صفحه
شومیز
0 ریال
یادگیری الکترونیکی و علم آموزش: دستورالعملهای تایید شده برای مصرفکنندگان و طراحان یادگیری چندرسانهای
ناشر: شرکت آینده آموزان آتا
چاپ 1
سال 1398
584 صفحه
شومیز
0 ریال
نظریه یادگیری چندرسانهای برای آمادهسازی نسل جدید فراگیرها
ناشر: گویش نو
چاپ 1
سال 1399
236 صفحه
شومیز
0 ریال
یادگیری زایا: هشت راهبرد یادگیری موثر در ارتقای درک و فهم
ناشر: دوران
چاپ 1
سال 1400
232 صفحه
شومیز
0 ریال
یادگیری زایا: هشت راهبرد یادگیری موثر در ارتقای درک و فهم
ناشر: دوران
چاپ 2
سال 1401
232 صفحه
شومیز
0 ریال
چگونه دانشجوی موفقی باشیم؟: 20 عادت مطالعه و یادگیری براساس علم یادگیری
ناشر: کتاب ارجمند
چاپ 1
سال 1402
168 صفحه
شومیز
0 ریال
گروه موضوعی
ناشر کتاب
نوع چاپ