راهنمای عملی تحلیل محتوای کتاب‌های درسی دوره‌ی ابتدایی

آموزش ابتدایی - کتاب‌های درسی آموزش ابتدایی - ارزشیابی کتاب‌های درسی - ایران - ارزشیابی

راهنمای عملی تحلیل محتوای کتاب‌های درسی دوره‌ی ابتدایی

آموزش ابتدایی - کتاب‌های درسی آموزش ابتدایی - ارزشیابی کتاب‌های درسی - ایران - ارزشیابی

قیمت

50,000

تاریخ نشر

13920613

شابک

978-964-7890-49-6

تلفن

66490400-2

ناشر

شورا

پدیدآور

نويسنده : نوریان ، محمد

صفحات اولیه کتاب ناموجود

اطلاعات تکمیلی

کد دیویی

371.32

زبان کتاب

فارسی

محل نشر

تهران - تهران

مشخصات

جلد - 120 صفحه - تالیف - چاپ 3

کد دیویی

371.32

زبان کتاب

فارسی

محل نشر

تهران - تهران

مشخصات

جلد - 120 صفحه - تالیف - چاپ 3

معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

روش‌های ارزشیابی کتاب‌های درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی

کتاب مربی: آشنایی با نحوه‌ی تهیه و ارزیابی محتوای آموزشی دوره‌های پیش‌دبستانی (آمادگی)

ارزشیابی در مدارس

راهنما و آموزش ادبیات فارسی (1 و 2) شامل: شرح درس - پرسش‌های چهارگزینه‌ای - پاسخ‌های تشریحی

راهنمای والدین برای آموزش بهتر کتاب درسی فارسی دوم دبستان (مهارت‌های خوانداری)

کتاب راهنمای کار فارسی: سال ششم دبستان

خودآزمون هدفدار تاریخ: سال اول راهنمایی: برای معلمان و دانش‌آموزان

کتاب کار و تمرین پژوهش سال اول راهنمایی

تحلیل محتوای کتابهای درسی دوره ابتدایی

مدیریت آموزشگاهی با سیری در نهج‌البلاغه

تحلیل محتوای کتاب‌های درسی (ابتدایی، متوسطه)

بهتر بیاموزیم: علوم اول راهنمایی: بر اساس پرسش‌های آزمون بین‌المللی ریاضی و علوم

افسانه تمثیلی (پیشینه، ریخت‌شناسی، نمونه‌ آثار) از دوران باستان تا امروز

طراحی و سازماندهی محتوای برنامه درسی: رویکرد بین رشته‌ای در برنامه درسی تلفیقی