نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان، سبک فرزندی پروری و عملکرد خانواده | خانه کتاب و ادبیات ایران

مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان، سبک فرزندی پروری و عملکرد خانواده

شاگردان - روان‌شناسی تربیت کودکان - جنبه‌های روانشناسی مسوولیت در نوجوانان

مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان، سبک فرزندی پروری و عملکرد خانواده | خانه کتاب و ادبیات ایران

مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان، سبک فرزندی پروری و عملکرد خانواده

شاگردان - روان‌شناسی تربیت کودکان - جنبه‌های روانشناسی مسوولیت در نوجوانان

قیمت
500,000
تاریخ نشر
13990520
شابک
978-622-96871-9-2
تلفن
77944986
پدیدآور
نويسنده : رنجبرنیازی ، ثریا - نويسنده : مشایخ ، مریم - نويسنده : زم ، فاطمه
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
155.4
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 120 صفحه - تالیف و ترجمه - چاپ 1
کد دیویی
155.4
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 120 صفحه - تالیف و ترجمه - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

احساس مسئولیت، یکی از ویژگی‌های شخصیتی انسان‌هاست که عبارت است از قابلیت پذیرش، پاسخگویی و به عهده گرفتن کاری که از کسی درخواست می‌شود و فرد حق دارد آن را بپذیرد یا رد کند. با توجه به اینکه، مسئولیت پذیری یک مهارت است و همانند هر نوع مهارتی، آموختنی و اکتسابی است. بالطبع از ابتدای زندگی و به تدریج ایجاد می‌شود؛ به این معنا که یک فرد هرگز نمی‌تواند رفتاری مسئولانه از خود نشان دهد، جز آنکه آن را در طول زندگی خود آموخته باشد. منظور از سبک‌های فرزند پروری، روش‌هایی است که والدین، برای تربیت فرزندان خود به کار می‌گیرند و بیانگر نگرش‌هایی است که آن‌ها نسبت به فرزندان خود و همچنین، شامل معیارها و قوانین است که برای فرزندان خویش وضع می‌کنند.