نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
اضطراب اجتماعی، بخشیدن خود و ترس از ارزیابی منفی در دانش‌آموزان | خانه کتاب و ادبیات ایران

اضطراب اجتماعی، بخشیدن خود و ترس از ارزیابی منفی در دانش‌آموزان

شاگردان - روان‌شناسی جمع‌هراسی در کودکان گذشت - جنبه‌های روان‌شناسی جمع‌هراسی در نوجوانان

اضطراب اجتماعی، بخشیدن خود و ترس از ارزیابی منفی در دانش‌آموزان | خانه کتاب و ادبیات ایران

اضطراب اجتماعی، بخشیدن خود و ترس از ارزیابی منفی در دانش‌آموزان

شاگردان - روان‌شناسی جمع‌هراسی در کودکان گذشت - جنبه‌های روان‌شناسی جمع‌هراسی در نوجوانان

قیمت
450,000
تاریخ نشر
13990520
شابک
978-622-96871-4-7
تلفن
77944986
ناشر
علم مشایخ
پدیدآور
نويسنده : توکلی ، شهناز - نويسنده : مشایخ ، مریم - نويسنده : ثنائی ، باقر
صفحات اولیه کتاب ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
618.928522
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 98 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
618.928522
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 98 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان، سبک فرزندی پروری و عملکرد خانواده
عملکرد تحصیلی،‌ادراک شایستگی، اضطراب امتحان و جهت‌گیری هدف در دانش‌آموزان
شن‌بازی درمانی، اضطراب جدایی و رفتارهای وسواسی کودکان
روانشناسی تربیتی
چگونه بهترین رفیق نوجوانم باشم؟
بیش از 60 تکنیک، فعالیت و برگه‌های گزارش کار برای کودکان و نوجوانان چالش‌برانگیز
مثبت اندیشی (با نگاهی به رابطه والدین و نوجوانان)
نگاهی به دانش‌آموزان استثنایی (دلبستگی، مشکلات رفتاری و تحصیلی)
کودک و سیستم‌های رابطه
روش آموزش و پرورش از تولد تا آخر عمر
فرزند‌پروری کارآمد در عصر نوین
سبک‌های فرزندپروری والدین با هراس اجتماعی: دانش‌آموزان راهنمایی شهرستان الشتر
روانشناسی نوجوانان و جوانان: شخصیتی، رفتاری، تحصیلی، شغلی، بزهکاری و ....
فرزندپروری مثبت (تربیت سازنده)