تدریس تدریس اثربخش
تدریس تدریس اثربخش
مؤلف كتاب حاضر عقيده دارد كه ريشه بسياري از مشکلات آموزشي و تربيتي به كلاس درس و بهويژه روشها و فنون تدريس معلم بازميگردد. محتواي اين كتاب در نه فصل با هدف اصلي آمادهسازي خوانندگان براي تدريس مؤثر تدوين شده است. در فصل اول موضوع يادگيري مطرح و در فصل دوم به موضوع ارتباطات، عناصر اصلي در برقراري ارتباط، مدل عمومي ارتباط و نيز عوامل مؤثر در برقراري ارتباط در كلاس درس اشاره شده است. اهداف آموزش؛ كليات تدريس؛ تدريس علم يا هنر؛ روشها، فنون و مهارتهاي تدريس؛ يادگيري الكترونيكي و هميشه در دسترس؛ برنامهريزي و طرح درس؛ و ارزشيابي آموزشي از ديگر مباحث كتاب است.