کتابهای درسی - ارزشیابی علوم - کتابهای درسی (ابتدایی) - ارزشیابی
کتابهای درسی - ارزشیابی علوم - کتابهای درسی (ابتدایی) - ارزشیابی
کتاب حاضر پژوهشي است که در آن محتواي کتاب علوم تجربي ابتدايي مورد تحليل و بررسي قرار گرفته است. پس از نوشتن هدف کلي، اهداف جزئي و اهداف رفتاري، مطالب علمي موردنياز معلم براي تدريس هر درس آورده شده است تا با آگاهي و شناخت اين اطلاعات، کلاسي پويا و فعال ايجاد شده از پاسخگويي به سؤالات احتمالي دانشآموزان باز نماند. در ادامه ارتباط طولي و عرضي محتواي هر درس نسبت به هم و نيز ارتباط طولي و عرضي اهداف هر درس نسبت به دروس ديگر آورده شده است.