سازمان یادگیرنده و یادگیری سازمانی
تکنولوژی اطلاعات - مدیریت یادگیری سازمانی یادگیری سازمانی - مدیریت
سازمان یادگیرنده و یادگیری سازمانی
تکنولوژی اطلاعات - مدیریت یادگیری سازمانی یادگیری سازمانی - مدیریت
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
کتاب حاضر با موضوع یادگیری سازمانی و تکنولوژی اطلاعات در مدیریت تألیف شده است. این کتاب شامل چهار بخش به هم پیوسته میباشد. در اولین بخش به ارائه مقدمه و کلیاتی در مورد بحث مطرح شده در این کتاب میپردازد. و مفاهیم و قلمرو موضوعی این کتاب را تعریف میکند. بخش دوم، ضمن بررسی مبانی نظری و تجربی، فناوری اطلاعات و ارتباطات را تعریف کرده، به تاریخچه فناوری اطلاعات و ارتباطات اشارهای دارد و نقش آن را در حوزههای زندگی انسان، تجارت، صنعت، بازی و سرگرمی، پژوهش و تحقیق، آموزش، سازمانها، و نظام آموزشی و آموزش و پرورش بررسی مینماید. سپس به معرفی مؤلفههای اصلی موانع بهکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات میپردازد و مبانی مفهوم شناسی یادگیری سازمانی را تعریف میکند. همچنین ضمن تأکید بر ضرورت و ارزش یادگیری سازمانی، به فرآیند یادگیری میپردازد و از تفاوت یادگیری سازمانی با سازمان یادگیرنده صحبت میکند. دیدگاه واتکینز و مارسیک را درباره سازمان یادگیرنده شرح میدهد و فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطی و تأثیر آنها را بر آموزش و یادگیری تعریف میکند. در این بخش از کتاب، مبانی تجربی پژوهش و مطالعات انجام شده در خارج از کشور با این موضوع نیز ارائه میشود. در ادامه در بخش سوم، به بررسی نمونه و نمونهگیری میپردازد و سپس در بخش بعدی، به تجزیه و تحلیل دادههای به دست آمده میپردازد. بخش پنجم این کتاب شامل مباحثی مربوط به محدودیتها و پیشنهادهای مؤلف برای مطالعه و تحقیق بیشتر در این زمینه میباشد.
