مدرسهها - مدیریت و سازماندهی معلمان - روابط با شاگردان کلاسداری
مدرسهها - مدیریت و سازماندهی معلمان - روابط با شاگردان کلاسداری
در این کتاب، رفتار کلاسی یا روابط معلم و دانشآموزان، همچنین چگونگی تعامل بین آنان بررسی و تشریح شده است .این مباحث براساس شناخت معلم از عوامل محیطی و انطباق سبک رفتاری برای رشد ((اثر بخشی)) ذیل چهار فصل تدوین شده است .در فصل اول با به کارگیری نظریههای مدیریت روابط انسانی، چگونگی مدیریت رفتار کلاسی بررسی و ارزیابی میگردد .فصل دوم مشتمل بر فنون و مهارتهای تدریس در یادگیری است و فصل سوم به تعریف و توضیح نظریههای یادگیری اختصاص دارد .در فصل پایانی، روشهای تدریس بررسی شده است.