نقد و بررسی فرایند یاددهی - یادگیری تدریس تیمی
کار گروهی در آموزش و پرورش تدریس اثربخش آموزش و پرورش - رویکرد یادگیری گروهی یادگیری فعال
نقد و بررسی فرایند یاددهی - یادگیری تدریس تیمی
کار گروهی در آموزش و پرورش تدریس اثربخش آموزش و پرورش - رویکرد یادگیری گروهی یادگیری فعال
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
کتاب حاضر، پژوهشي است که با هدف بررسي فرايند ياددهي- يادگيري تدريس تيمي انجام شده است. دانش آموزان و تغييرات جديد در فرايند تدريس، مباني نظري بحث پيرامون کار تيمي، اهميت کار تيمي در آموزشي، تقسيمبندي روش تدريس، روش تدريس حل مسئله و رابطه آن با تدريس تيمي، الگوهاي روشهاي حل مسئله، مراحل اجراي حل مسئله، آموزش حل مسئله، اهميت کلمات پرسشي در توسعه مهارتهاي حل مسئله از اهم مواردي هستند که در اين کتاب مورد بحث و بررسي قرار گرفتهاند.
