نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
مبانی نظری یادگیری در علوم ریاضی | خانه کتاب و ادبیات ایران

مبانی نظری یادگیری در علوم ریاضی

تدریس - روش‌شناسی معلمان - اثربخشی تدریس اثربخش - راهنمای آموزشی معلمان ریاضی - آموزش

مبانی نظری یادگیری در علوم ریاضی | خانه کتاب و ادبیات ایران

مبانی نظری یادگیری در علوم ریاضی

تدریس - روش‌شناسی معلمان - اثربخشی تدریس اثربخش - راهنمای آموزشی معلمان ریاضی - آموزش

قیمت
100,000
تاریخ نشر
13950829
شابک
978-600-8533-12-2
تلفن
66596521
ناشر
اراده
پدیدآور
نويسنده : حسینی‌میانگله ، سیدحسن - نويسنده : حسینی‌میانگله ، سیدمهدی
صفحات اولیه کتاب ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.3
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 112 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
371.3
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 112 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

روش‌های فعال تدریس در ریاضیات
فرایند یاددهی - یادگیری در علوم ریاضی
الگوهای فعال یاددهی - یادگیری در دروس ریاضی
مهارت‌های ارزشیابی در جریان تدریس
روش‌های فعال تدریس در فرایند یاددهی - یادگیری
شاداب‌سازی روش‌های فعال یاددهی - یادگیری
روش تدریس ریاضیات 2 نهضت سوادآموزی
تحلیلی بر روش‌های فعال تدریس در فرایند تدریس
اهمیت ارزشیابی نوین در فرایند تدریس
راهنمای تدریس ریاضیات: دوره مقدماتی
تحلیل بر مدل تدریس بارش فکری و حل مسئله در فرایند تدریس
راهبردهای نوین در آموزش ریاضی
تحلیلی بر روش تدریس الگوی بارش فکری در فرایند یاددهی - یادگیری
مهارت‌های پرسشگری در جریان تدریس