تدریس مشارکتی: روشی اثربخش برای افزایش یادگیری دانشآموزان
گروههای آموزشی کلاسداری
تدریس مشارکتی: روشی اثربخش برای افزایش یادگیری دانشآموزان
گروههای آموزشی کلاسداری
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
در کتاب حاضر، در بخش اول با تدريس مشترک و چالشهاي پيشروي معلمان آشنا ميشويد. بخش دوم به توصيف الگوهاي تدريس مشترک ميپردازد و از همه همکاران با عنوان معلم (الف) و معلم (ب) نام برده شده است. (الف) معلم آموزش عمومي و (ب) معلم آموزشهاي خاص است. بخش سوم به توصيف الگوهاي تدريس مشترک با همکاري مربيان آموزشهاي خاص ميپردازد و بخش چهارم به نتيجهگيري اختصاص دارد. در اين کتاب بيان ميشود که در جريان تدريس مشترک، هر معلم الگوهاي مختلف را به کار ميگيرد تا با ترکيب آنها به بهترين شکل ممکن به دانشآموزانش کمک کند.
