نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
ارتقای ذهنیت‌های رشد: اصول و روش‌های به حداکثر رساندن پتانسیل دانش‌آموزان | خانه کتاب و ادبیات ایران

ارتقای ذهنیت‌های رشد: اصول و روش‌های به حداکثر رساندن پتانسیل دانش‌آموزان

روان‌شناسی یادگیری موفقیت - انگیزش یادگیری - جنبه‌های فیزیولوژیکی

ارتقای ذهنیت‌های رشد: اصول و روش‌های به حداکثر رساندن پتانسیل دانش‌آموزان | خانه کتاب و ادبیات ایران

ارتقای ذهنیت‌های رشد: اصول و روش‌های به حداکثر رساندن پتانسیل دانش‌آموزان

روان‌شناسی یادگیری موفقیت - انگیزش یادگیری - جنبه‌های فیزیولوژیکی

قیمت
500,000
تاریخ نشر
14000825
شابک
978-600-5939-75-0
تلفن
66492134
ناشر
مبنای خرد
پدیدآور
نويسنده : ویلسون ، دانا - نويسنده : کان‌یرز ، مارکوس - مترجم : آقایی ، فاطمه - مترجم : فیضی ، فرخ
صفحات اولیه کتاب ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
370.1523
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 190 صفحه - ترجمه - چاپ 1
کد دیویی
370.1523
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 190 صفحه - ترجمه - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

شما، فرزندتان و مدرسه: راهنمایی برای یافتن بهترین مسیر آموزش
توسعه حرفه‌ای معلمان (مفاهیم، رویکردها، مدل‌ها و تجربه‌های بین‌المللی)
روان‌شناسی بالینی کودک و نوجوان ارزیابی، تشخیص و درمان
هفت راز ساده: بهترین معلم‌ها چه چیزی می‌دانند و چه کاری انجام می‌دهند؟
فرهنگ یادگیری راهی برای توانمندسازی حرفه‌ای معلمان
نگاهی نو به تحلیل برنامه درسی: گامی به‌سوی ایده معلمان مولف
تدریس تلفیقی دوره ابتدایی تا متوسطه (راهنمای یادگیری شخصی‌سازی‌شده و ادغام برخط)
به فرزندتان بیاموزید: چگونه به توانایی‌های فرزند خود پی برده و آنها را افزایش دهیم
مدل‌های یادگیری و یاددهی و مشارکتی (مییم): پیوندزدن تفکر پیچیده مقاطع آموزشی کودکان به دوره دکتری
شیوه‌های نوین تربیت کودک: شیوه‌های نوین روانشناسی کودک و نوجوان 3 تا 18 سال
بهبود یادگیری از طریق سنجش تکوینی و بازخورد تکوینی
انواع کودکان: چگونه بچه‌هایی شاد، با اعتماد به نفس و خلاق پرورش دهیم
خلق محیط یادگیرنده در کلاس، مدرسه، جامعه
چگونه بر مشکلات توجه و بیش‌فعالی غلبه کنیم؟