مدرسه موفق، مدیر موفق
مدرسهها - مدیریت و سازماندهی مدیران مدارس - ایران - ارزشیابی
مدرسه موفق، مدیر موفق
مدرسهها - مدیریت و سازماندهی مدیران مدارس - ایران - ارزشیابی
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
انجمن مدیریت آمریکا، برای آموزش مدیران از فلسفهی خاصی پیروی میکند و معتقد است: مدیران موفق، بهترین تعلیمدهندگان امور مدیریت هستند. از دید این انجمن، مدیران موفق از چهار نشانهی بارز برخوردارند: قدرت تحلیل؛ قدرت تخیل؛ حس واقعبینی؛ و کیفیت هلیکوپتری. ویژگی اخیر به معنای قدرت دیدن واقعیات و مشکلات از بالا یا برخورد با حقایق و مشکلات به صورت بخشی از کل است. مدیران با دارا بودن این ویژگی میکوشند قبل از نتیجهگیری و تصمیمگیری، اطلاعات گوناگون و حتی ناهمگون را در چارچوبی خاص قرار دهند و سپس اقدام به برآورد در تصمیمگیری نمایند از آنجا که این قبیل مدیران، همواره دیدی بالاتر و وسیعتر دارند قادرند سریعتر اقدام کنند و هرچه سریعتر به اصل و هستهی مرکزی مشکلات دست یابند. کتاب حاضر مجموعهای کاربردی در تبیین ویژگیهای مدرسههای موفق با مدیران موفق است. نگارنده با زبانی ساده و با بهرهگیری از مثالهای کاربردی محورهایی از عوامل موفقیت در مدیریت آموزشگاهی و گستردهی تاثیر این عوامل را در توسعهی فعالیتهای مبتنی بر کیفیت و بهرهوری در مدرسهها نشان میدهد. برخی از عناوین کتاب، عبارت است از: مدرسهی موفق، شاخصها، راهکارها؛ مدرسهی سالم، مدرسهی ناسالم؛ شورای معلمان در مدرسهی موفق؛ خودشناسی مدیران موفق؛ مدرسهی موفق و فناوری اطلاعات؛ و مدرسهی موفق و مدیریت مدرسهمحور.
