آموزش عالی - ارزشیابی آموزش عالی - ایران - ارزشیابی کیفیت فراگیر در آموزش عالی
آموزش عالی - ارزشیابی آموزش عالی - ایران - ارزشیابی کیفیت فراگیر در آموزش عالی
کيفيت در آموزش عالي امري پويا و داراي ابعاد متعددي است که دائماً در حال تغيير است. با استفاده از ديدگاه سيستمي و نگاه جامعه به کيفيت، ميتوان کيفيت نظام آموزشي را بر مبناي هر يک از عوامل دانشگاهي عوامل درونداد فرآيند و برونداد مدنظر قرار داد. ارتقاء و بهبود کيفيت آموزش هدف متعالي هر نظام آموزشي است که دست نيافتن به آن باعث به هدر رفتن منابع اقتصادي، زمان، اعتماد به نفس و تزلزل شخصيت فردي و اجتماعي فراگيران ميشود. در کتاب حاضر به مباحث مربوط به حوزه کيفيت در نظام آموزش عالي و انواع روشهاي سنجش آن پرداخته شده است.