نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
نظارت آموزشی و ارزشیابی عملکرد معلم: نظریه و عمل | خانه کتاب و ادبیات ایران

نظارت آموزشی و ارزشیابی عملکرد معلم: نظریه و عمل

معلمان - ارزشیابی تدریس - ارزشیابی مشاوره آموزشی

نظارت آموزشی و ارزشیابی عملکرد معلم: نظریه و عمل | خانه کتاب و ادبیات ایران

نظارت آموزشی و ارزشیابی عملکرد معلم: نظریه و عمل

معلمان - ارزشیابی تدریس - ارزشیابی مشاوره آموزشی

قیمت
60,000
تاریخ نشر
13880903
شابک
978-600-5120-16-5
تلفن
44752774
پدیدآور
نويسنده : نولان ، جیمز - نويسنده : هوور ، لیندا ای. - مترجم : عبدالهی ، بیژن - ويراستار : ساکی ، رضا
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.102
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 478 صفحه - ترجمه - چاپ 1
کد دیویی
371.102
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 478 صفحه - ترجمه - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

در سال‌های اخیر توجه زیادی به نقش نظارت آموزشی، به عنوان رهبری آموزشی و ارزشیابی عملکرد معلمان، برای عملی شدن دو کارکرد اساسی مدیریت مدرسه در بهبود یادگیری دانش‌آموزان و اثربخشی مدرسه از طریق بهسازی معلمان شده است. به عقیدة نگارندگان، هر نوع بهبود اساسی در مدارس و نظام آموزشی باید از معلمان شروع شود و معتقدند که ارتباط معنی‌داری بین بهبود مدرسه از یکسو و ارتباط ضروری و منطقی بین بهسازی عملکرد معلم و نظارت و ارزشیابی از سوی دیگر وجود دارد. در کتاب حاضر نگارندگان رویکردی از طراحی، اجرا و ارزیابی نظام‌های نظارت آموزشی و ارزشیابی معلم را ارائه داده‌اند. نظارت کلاس درس‌محور و راهبردهای مربیگری، راهبردهای متمایز نظارت آموزشی، ارزشیابی معلم، و نظارت و ارزشیابی معلمان تازه‌کار و معلمان حاشیه‌ای، از مباحث بررسی‌شده می‌باشد.