هوش هیجانی، هوش اخلاقی و قانون مداری دانشآموزان
قانونگرایی - ایران شاگردان - ایران - نمونهپژوهی هوش هیجانی - ایران - نمونهپژوهی رشد اخلاقی - ایران - نمونهپژوهی
هوش هیجانی، هوش اخلاقی و قانون مداری دانشآموزان
قانونگرایی - ایران شاگردان - ایران - نمونهپژوهی هوش هیجانی - ایران - نمونهپژوهی رشد اخلاقی - ایران - نمونهپژوهی
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
کتاب حاضر، با هدف بررسي و تعيين ميزان قانون مداري و رابطه آن با هوش اخلاقي و هوش هيجاني در دانش آموزان دوره متوسطه ناحيه ۱ آموزشوپرورش شهرستان شهرکرد در سال ۱۳۹۲ انجام گرديده است. براي اين منظور از بين کليه دانش آموزان دوره متوسطه شهرکرد، با استفاده از فرمول کوکران به تعداد ۲۰۰ نفر نمونه انتخاب شدند، و با روش نمونهگيري خوشهاي چندمرحلهاي با استفاده از پرسشنامههاي هوش هيجاني، هوش اخلاقي و قانون مداري، دادهها جمعآوري شدند.
