نارسانویسی خوانشپریشی یادگیری - اختلالات یادگیری غیرکلامی - اختلالات
نارسانویسی خوانشپریشی یادگیری - اختلالات یادگیری غیرکلامی - اختلالات
کتاب حاضر، از 7 فصل تشکيل شده که در 3 فصل آن، اختلالهاي يادگيري متداول و در 4 فصل بعدي، اختلالهاي همبود با اختلال يادگيري، موردتوجه قرار گرفته است. محتواي کتاب تأمينکننده بخشي از نيازهاي دانشجويان رشتههاي روانشناسي، پزشکي، گفتاردرماني، کاردرماني و متخصصاني است که نسبت به مشکلات يادگيري دانش آموزان حساس هستند. اختلالهاي يادگيري داراي منشأ عصبشناختي است و بيشترين مشکلات آموزشي دانش آموزان با نيازهاي ويژه را تشکيل ميدهد.