نسخهی فارسی مجموعه آزمون ارزیابی تشخیصی آوایی و واجی
آواشناسی زبانپریشی کودکان - آزمونها اختلالات تکلم در کودکان گفتاردرمانی - آزمونها
نسخهی فارسی مجموعه آزمون ارزیابی تشخیصی آوایی و واجی
آواشناسی زبانپریشی کودکان - آزمونها اختلالات تکلم در کودکان گفتاردرمانی - آزمونها
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
از مهمترين نيازهاي پژوهشگران، درمانگران و دانشجويان در رشته آسيبشناسي گفتار و زبان، دستيابي به ابزارهاي روا و معتبري است که بتوانند به آن وسيله علاوه بر آنکه مسير رشد را توصيف ميکنند، در صورت وجود اختلال، شدت آن را نيز تعيين کنند و راهبردهاي مدون و استانداردي در زمينههاي مختلف بنيادي، پژوهشي و کاربردي ارائه بدهند. اختلالات صدايي گفتار يکي از شايعترين اختلالات گفتار و زبان است که عدم شناسايي بهموقع و عدم درمان آن براي کودک، خانواده و جامعه تبعات منفي تحصيلي، اجتماعي و عاطفي در پي دارد. در راستاي پاسخگويي به اين نياز پژوهش حاضر در قالب رساله دکتراي مؤلف، مجموعه ارزيابي تشخيصي، آوايي و واجي براي کودکان فارسيزبان تهيه و اعتبارسنجي شد.
