معلمان - آموزش حین خدمت معلمان - اثربخشی کارکنان - توانمندسازی کارآمدی سازمانی
معلمان - آموزش حین خدمت معلمان - اثربخشی کارکنان - توانمندسازی کارآمدی سازمانی
اين کتاب در پنج فصل تدوين گرديده که فصل اول به چيستي، چرايي و چگونگي توانمندسازي بهصورت کلي اشاره ميکند. در فصل دوم مدلهايي از توانمندسازي کارکنان معرفي ميشود تا شناخت کاملتري نسبت به ماهيت توانمندسازي در ذهن خواننده شکل بگيرد. در فصل سوم توانمندسازي در سازمانها و بهويژه سازمانهاي آموزشي مدنظر قرار گرفت و از زواياي مختلف موردبررسي واقع شد. فصل چهارم و پنجم به دليل علايق نويسندگان و حوزه کاري آنان به توانمندسازي در حوزه آموزشوپرورش و معلمان پرداخته شد. در فصل چهارم به توانمندسازي معلمان که عنصر اساسي و تحولآفرين در آموزشوپرورش و بازوهاي آموزشوپرورش بهحساب ميآيند، پرداخته شد. در فصل پنجم به دنبال سوق دادن ذهن خواننده بهسوي توانمندسازي در عمل است.