نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
تکوین و تعالی هویت ملی دانش‌آموزان (بر اساس مفاد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش) | خانه کتاب و ادبیات ایران

تکوین و تعالی هویت ملی دانش‌آموزان (بر اساس مفاد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش)

آموزش و پرورش - ایران - هدف‌ها و نقش‌ها آموزش و پرورش - ایران - آینده‌نگری

تکوین و تعالی هویت ملی دانش‌آموزان (بر اساس مفاد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش) | خانه کتاب و ادبیات ایران

تکوین و تعالی هویت ملی دانش‌آموزان (بر اساس مفاد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش)

آموزش و پرورش - ایران - هدف‌ها و نقش‌ها آموزش و پرورش - ایران - آینده‌نگری

قیمت
260,000
تاریخ نشر
13990508
شابک
978-60-861539-2
تلفن
66908810
ناشر
پارپیرار (وابسته به موسسه فرهنگی هنری پارپیرار)
پدیدآور
نويسنده : جعفرزاده‌پور ، فروزنده - ويراستار : محمدزاده ، نیما
صفحات اولیه کتاب ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
370.955
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 176 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
370.955
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 176 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

جایگاه نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران در بین کشورهای همسایه
مفهوم موقعیت در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
نقش سرمایه فرهنگی خانواده بر موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان
مدارس غیردولتی و سازگاری آن با عدالت آموزشی
هویت اجتماعی دانش‌آموزان
جامعه در آینه: گسل‌های اجتماعی یا ارزش‌ها و هنجارها: تحلیلی در جامعه‌شناسی آموزش و پرورش
جامعه‌شناسی آموزش و پرورش (تحلیل، برنامه‌ریزی و تحقیق در تعلیم و تربیت)
جامعه‌شناسی کودکی: برساخت اجتماعی کودکی در ایران
آموزش و پرورش: هسته مرکزی جامعه
هویت ملی در کتب درسی اجتماعی دوره‌های ابتدایی، راهنمایی و متوسطه
بررسی جایگاه هویت ملی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش (با تاکید بر برنامه درس ملی)
جامعه‌شناسی آموزش و پرورش
بررسی تاثیر رفتار اخلاقی بر سرمایه اجتماعی در آموزش و پرورش شهرستان ورامین
مبانی فلسفی آموزش و پرورش در ایران