روشهای تقویت املا در دوره ابتدایی با رویکرد کمی و کیفی ارزشیابی توصیفی
فارسی - رسمالخط و املا - راهنمای آموزشی (ابتدایی)
روشهای تقویت املا در دوره ابتدایی با رویکرد کمی و کیفی ارزشیابی توصیفی
فارسی - رسمالخط و املا - راهنمای آموزشی (ابتدایی)
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
هدف از تألیف این کتاب، افزایش دقت و توجه به موقع دانشآموزان در زمان آموزش خوانداری و نوشتاری زبان فارسی، بهخصوص فراگیری املای کلمات است. روشهای پیشنهادی در این کتاب موجب میشود تا دانشآموزانی که مشکل نوشتاری دارند، بهتر و زودتر بتوانند خود را بازیابند و به توانایی خود پی برند و رشد منطقی و قابل قبولی داشته باشند.
