تدریس - روششناسی تدریس اثربخش
تدریس - روششناسی تدریس اثربخش
يکي از موضوعاتي که در سالهاي اخير در مورد آن بسيار سخن گفته ميشود و معلمان در پايههاي مختلف ترغيب ميشوند تا نحوه آموزش کلاسي خود را با توجه به آموزههاي اين مفهوم برنامهريزي و اجرا کنند، مفهوم خلق موقعيتهاي يادگيري است و زماني ميتوان موقعيت يادگيري را فراهم آورد که پاسخگوي نارساييهاي دو جنبه از فرايند آموزش باشند. يکي شيوههاي تدريسي که در کلاس درس مورد استفاده قرار ميگيرد و دوم کيفيت يادگيري دانشآموزان. کتاب حاضر با هدف ارائه طرحي جهت ياددهي و يادگيري در فرايند تدريس به رشته تحرير درآمده است.