نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
راهنمای سنجش و ارزشیابی آغازین (ابزارهای کمی و کیفی) | خانه کتاب و ادبیات ایران

راهنمای سنجش و ارزشیابی آغازین (ابزارهای کمی و کیفی)

شاگردان - ارزشیابی پیشرفت تحصیلی - ارزشیابی یادگیری - ارزشیابی

راهنمای سنجش و ارزشیابی آغازین (ابزارهای کمی و کیفی) | خانه کتاب و ادبیات ایران

راهنمای سنجش و ارزشیابی آغازین (ابزارهای کمی و کیفی)

شاگردان - ارزشیابی پیشرفت تحصیلی - ارزشیابی یادگیری - ارزشیابی

قیمت
130,000
تاریخ نشر
13940902
شابک
978-600-7977-27-9
تلفن
88813520
ناشر
مرآت وابسته به موسسه انتشاراتی مرات دانش پژوه
پدیدآور
نويسنده : آقازاده ، محرم
صفحات اولیه کتاب ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.27
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 168 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
371.27
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 168 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

آزمون‌های عملکردی: ابزاری برای رویکرد ارزشیابی فرایندمحور (اول دبستان)
مجموعه تکالیف عملکردی: ابزاری برای رویکرد ارزشیابی فرایندمحور (اول دبستان)
اصول ، راهبردها و کاربردهای سنجش برای یادگیری: روش‌های کیفی‌بخشی ارزشیابی توصیفی در کلاس
تحلیلی بر اندازه‌گیری و سنجش در علوم تربیتی رشته‌های علوم تربیتی و ... شامل: نمای کلی هر فصل به صورت نمودار، ...
آزمون‌های عملکردی: ابزاری برای رویکرد ارزشیابی فرایندمحور (دوم دبستان)
سنجش و اندازه‌گیری در علوم روانشناسی و علوم تربیتی
راهنما و نمونه سوالات روش‌های آماری در روانشناسی و علوم تربیتی (آمار توصیفی): خلاصه مطالب و نکات کلیدی هر فصل به زبان ساده...
کاربرگ ریاضی و آمار پایه دهم - علوم انسانی
تجزیه و تحلیل آماری پیشرفته
بسته مدیریت کلاسی: کاربرگ ریاضیات (سوم علوم انسانی)
بسته مدیریت کلاسی: کاربرگ مطالعات اجتماعی پایه نهم - دوره اول متوسطه
اصول سنجش در آموزش و پرورش (راهکارهای کاربردی افزایش کیفیت سنجش توصیفی)
روش تحقیق و آمار در علوم تربیتی: منطبق با سرفصل واحد درسی روش تحقیق و آمار در علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
آمار و روش تحقیق پیشرفته کمی و کیفی مجموعه علوم اجتماعی