نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
راهنما و جایگاه ارزشیابی توصیفی در نظام آموزشی | خانه کتاب و ادبیات ایران

راهنما و جایگاه ارزشیابی توصیفی در نظام آموزشی

آموزش و پرورش - ارزشیابی نظام‌های آموزشی - ارزشیابی شاگردان - ارزشیابی

راهنما و جایگاه ارزشیابی توصیفی در نظام آموزشی | خانه کتاب و ادبیات ایران

راهنما و جایگاه ارزشیابی توصیفی در نظام آموزشی

آموزش و پرورش - ارزشیابی نظام‌های آموزشی - ارزشیابی شاگردان - ارزشیابی

قیمت
89,000
تاریخ نشر
13941014
شابک
978-600-7284-62-9
تلفن
66405073
پدیدآور
نويسنده : سینایی‌فر ، ایوب - نويسنده : محمودی ، عباس - نويسنده : صادقی ، حسن - ويراستار : صادقی ، حسن
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.264
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 128 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
371.264
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 128 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

لزوم تغییرات اساسی در نظام آموزش و پرورش، امری است که بر مسئولان و صاحب‌نظران تعلیم و تربیت پوشیده نیست و بدیهی است که این تغییرات بدون توجه به اصول برنامه‌ریزی نتیجه چندانی نخواهد داشت. کتاب حاضر تلاشی است برای بررسی وضعیت طرح ارزشیابی توصیفی که در سال 1381 به صورت آزمایشی اجرا و در سال 1387 به صورت رسمی در کل کشور ابلاغ شده است. در این اثر مسائل مربوط به این طرح به صورت مجزا مورد بحث و بررسی قرار گرفته است.